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家长是自闭症孩子较初的老师,也是陪伴孩子时间较长的老师,家长的一举一动对于自闭症孩子的未来都有很大的影响,在自闭症孩子进行康复训练的过程中家长的心态尤其重要。
每个孩子都是好的,虽然我们的孩子是一个特殊孩子,但是,他依然有丰富的内心,有自己独特的思维。对于这些孩子,家长们应该付出更多的爱和努力。
对于孩子,我们的爱中还包含了内心的自责和歉疚,所以有时候会显得有些溺爱,现在想起来是对孩子成长不利的,比如孩子不想自己吃饭,我们就会去喂,这其实对他的自理能力没有一点好处,现在,在老师的帮助下,孩子每顿饭都自己用勺子吃,偶尔还能用一下筷子。这让我们懂得了,爱和溺爱是不能等同的。
要让孩子对自己充满自信。根据孩子的实际情况来确定期望值,过高的不符合实际的期望值只会加重孩子的心理负担,给他们带来更多的压力,容易使孩子对自己失去信心,变得非常自卑,长此以往会使他们更加自闭。对孩子取得的一点点进步,即便是微不足道的,我们也应该给予充分的赞扬和鼓励,你也发现,孩子在你的赞扬下会很有成就感,非常开心和自信。有时候孩子某些方面做得不够好,或者是能力有限,本来他就已经很沮丧了,如果家长一味的指责,只会增加孩子的挫败感,在这个时候,家长应该给孩子安慰和鼓励,让他知道,继续努力,下次一定会做好的。
相信孩子。我们的孩子在能力上确实不能跟普通孩子比,作为家长,我们也曾自卑、痛苦过,觉得自己的孩子什么也不会,整天唉声叹气,突然某一天,通过在康达等康复机构的不断训练,孩子似乎真的长大了,以前想都不敢想的许多事情他都能出色的完成了,骑车、轮滑、拍球、唱儿歌、做游戏、说短句。。。随着孩子能力的增强,我们和孩子的信心也在一天天增强。相信孩子,他也在不断的努力,在康达老师的帮助下,会让自己学会越来越多的本领,也让我们对孩子的未来不再迷茫。
把自己孩子跟别的孩子比较。这也是自闭症儿童家长们的通病,总爱把孩子跟别的孩子比来比去,如果发现自己的孩子在某些方面不如其他孩子,就会垂头丧气甚至责备孩子,其实,每个孩子都有自己的长处和不足,只要跟自身比有进步,那就是值得庆贺的。
让孩子有自己的想法。由于我们的孩子在语言方面存在一定的障碍,所以表达能力有限,家长们总是觉得爱将自己的想法强加于孩子身上,孩子的学习、娱乐等等都是按家长的想法去安排的,其实,孩子们有自己的想法,随着年龄的增长,他们的思维和想象会变得越来越丰富,他们有自己的喜好,也有自己反感的事物,我们应该跟孩子加强沟通,了解他们内心的想法,这样才能使他们生活更加愉快、学习更加主动。
如何教育自闭症孩子,这是一个复杂的课题,尤其是面对我们这些特殊的孩子,我们更要不断的努力,不断的总结,寻找出适合孩子的方法。家长的心态起到了决定性的作用,只有调整好自身的心态,积较的面对困境,乐观向上,这样才能带领孩子走向光明的未来。
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